Le monde du développement logiciel est aujourd’hui en quête d’agilité. Il s’agit souvent de mettre en oeuvre une méthode de gestion de projet agile, favorisant le développement rapide d’un logiciel répondant aux besoins des utilisateurs. Mais qu’en est-il de l’agilité du logiciel lui-même, c’est-à-dire de sa capacité à s’adapter aux nouveaux besoins ? Cette agilité là n’est pas adressée par l’agilité de la méthode, mais par l’application de bonnes pratiques de conception logicielle au niveau du code lui-même. Que le projet adopte une méthode agile ou non, les choix structurants de conception du code doivent être partagés par tous les développeurs. Ces choix doivent donc être définis et formalisés de façon claire et rigoureuse.
Les objectifs de la formation
- Découvrir les différentes phases de la modélisation objet en UML
- Savoir traduire un besoin fonctionnel en s’appuyant sur les diagrammes UML
- Appréhender UML de façon opérationnelle sur toutes les étapes du projet de développement
- Maîtriser les bonnes pratiques de conception logicielle fondamentale
A qui s’adresse cette formation ?
Pour qui
- Développeurs
- Architectes logiciels
- Analystes
- Chefs de projets…
Prérequis
- Connaissance d’un langage de programmation orienté objet
Le programme
1 – Introduction et prise en main du sujet
- Processus de développement : gestion de projet en cascade vs agile – la place des activités de spécification et de conception
- Conception Orientée Objet : séparation des préoccupations et limitation des dépendances – introduction à UML
2 – Définir le système à réaliser
- S’approprier le métier : au travers de l’étude de cas, comprendre les processus métier (diagramme d’activité) et les informations du domaine (diagramme de classe)
- Spécifier les exigences – au travers de l’étude de cas, définir et formaliser dans un document lisible et rigoureux – Les exigences fonctionnelles : identifier les acteurs et les cas d’utilisation du système – Les exigences non fonctionnelles à l’aide de l’approche FURPS – Le détail des interfaces du système
- Prendre en main le plan de développement projet : objectifs et planification des différentes itérations/sprints de l’étude de cas
3 – Concevoir le système logiciel – Les fondamentaux
- Définir la plate-forme technique : définir l’architecture matérielle (diagramme de déploiement), choisir le framework logiciel
- Concevoir un code source répondant aux exigences, maintenable et évolutif
- Définir une architecture du code : le pattern en couches MVC, étendu au système entier
- Concevoir les attributs : attributs identifiants et dérivés – association entre classes (diagramme de classe)
- Concevoir les traitements et la communication entre classes (diagramme de séquence) : utiliser les scénarios de cas d’utilisation – répondre aux exigences fonctionnelles, séparer les préoccupations selon MVC
- Affiner la structuration du code source : affiner la structuration en packages (diagramme de packages), factoriser du code avec la généralisation – du bon usage de l’héritage, faire communiquer les classes en limitant les dépendances : utilisation des interfaces et des singletons – pattern de communication requête/notification, gérer les états (diagramme d’états)
- Concevoir les composants déployables : définir les composants et leurs interfaces (diagramme de composant), définir le déploiement des composants (diagramme de déploiement)
4 – Pour aller plus loin
- Compléments sur les processus itératifs/agiles
- Le processus TUP (Two Tracks Unified Process) et l’approche MDA (Model Driven Architecture)
- Mettre en place UML dans l’établissement
Thèmes : Analyse, Conception et modélisation